23 stycznia br. w klasie IIIa odbyło się uroczyste spotkanie pod hasłem "Czas na herbatkę z Babcią i Dziadkiem". Wnuczęta zaprezentowały krótki program artystyczno-wokalny. Goście poddani byli sprawdzianowi siły i czujności, natomiast dzieci rozwiązywały quiz ze znajomości powiedzeń Babci i Dziadka.

Był to mile i radośnie spędzony czas. Serdecznie dziękujemy Rodzicom za pomoc w organizacji imprezy i upieczenie ciast.

Prezentowane wyposażenie zostało zakupione dzięki udziałowi Szkoły w programie Laboratoria Przyszłości (aparat Olympus).

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Samorząd Uczniowski w ramach zadania POMÓŻMY ZWIERZĘTOM PRZETRWAĆ ZIMĘ zorganizował dla klas I-III spotkanie z przedstawicielem Fundacji "Cztery łapy". Gość odwiedził nas z psim pupilem Szczepanem. Pani Kasia przeprowadziła pogadankę na temat pielęgnacji, odżywiania i potrzeb zwierząt, które mieszkają w naszych domach. Uczniowie dowiedzieli się także, kim jest wolontariusz i jak może pomagać zwierzętom. Mogli pogłaskać i przytulić czworonożnego gościa. Chętni uczniowie wsparli fundację przynosząc karmę dla kotów i psów.

Na ostatnim spotkaniu klocki zestawu klasowego Polidron pozwoliły uczniom zbudować pokaźną windę. Budowla przewyższała wymiarami konstruktorów z klasy 3a.

Prezentowane wyposażenie zostało zakupione dzięki udziałowi Szkoły w programie Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Prezentowane wyposażenie zostało zakupione dzięki udziałowi Szkoły w programie Laboratoria Przyszłości (aparat Olympus, kompaktowy mikrofon i zestaw estradowy nagłośnienia)

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

 

I semestr roku szkolnego 2022/2023 dobiegł końca. Poniżej znajduje się lista uczniów wyróżniających się w nauce i zachowaniu, którzy otrzymali dyplomy za swoje osiągnięcia.

Klasa Ia - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Antonina Budzińska,
2. Pola Kowalska,
3. Antoni Kufel,
4. Hanna Toboła.

Klasa Ib - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Zofia Chmielewska,
2. Zofia Gramburg,
3. Dawid Kwiatkowski,
4. Lena Wiśniewska.

Klasa IIa - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Melania Chmielnicka,
2. Alicja Czemny,
3. Zofia Derewenda,
4. Michał Gozdecki,
5. Juliusz Kaźmierczak,
6. Klaudia Major,
7. Hubert Sternal.

Klasa IIb - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Barbara Bigus,
2. Ewa Gałka,
3. Michalina Hołys,
4. Gabriela Kawiecka,
5. Hanna Kaźmierczak,
6. Lena Kłos,
7. Julia Ślusarek,
8. Maciej Żelazny.

Klasa IIIa - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Zofia Borowiec,
2. Lucjan Lesiewicz,
3. Cyprian Maksymiec,
4. Patrycja Rembecka,
5. Wiktoria Sadowska,
6. Jan Terelak.

Klasa IIIb - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Maria Czerwonka,
2. Hanna Dobiszewska,
3. Natalia Ebert,
4. Michał Janicki,
5. Sara Kornaś,
6. Zuzanna Nizińska,
7. Filip Olczak,
8. Piotr Wiśniewski.

Klasa IVa - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Zuzanna Drytkiewicz, średnia: 4,91, zachowanie wzorowe,
2. Sara Hołys, średnia: 5,36, zachowanie wzorowe,
3. Maria Janicka, średnia: 5,55, zachowanie wzorowe – stypendium naukowe,
4. Julia Kobel, średnia: 5,09, zachowanie wzorowe,
5. Mikołaj Sarba, średnia: 4,82, zachowanie wzorowe,
6. Maksymilian Waliczek, średnia: 5,27, zachowanie wzorowe,
7. Bartosz Werner, średnia: 5,09, zachowanie wzorowe,
8. Laura Wójcik, średnia: 5,36, zachowanie wzorowe.

Klasa Va - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Aleksander Bigus, średnia: 4,75, zachowanie bardzo dobre,
2. Natalia Kłonowska, średnia: 4,75, zachowanie wzorowe,
3. Stanisław Lesiewicz, średnia: 5,17, zachowanie bardzo dobre,
4. Damian Łukasik, średnia: 5,17, zachowanie wzorowe,
5. Anna Miecznikowska, średnia: 4,75, zachowanie wzorowe,
6. Kacper Świeboda, średnia: 5,17, zachowanie wzorowe.

Klasa Vb - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Natalia Dziedzic, średnia: 5,00, zachowanie wzorowe,
2. Antoni Siwek, średnia: 5,00, zachowanie bardzo dobre,
3. Jakub Wiśniewski, średnia: 5,33, zachowanie wzorowe.

Klasa VIa - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Maja Bzowy, średnia: 4,83, zachowanie bardzo dobre,
2. Oliwia Major, średnia: 4,83, zachowanie bardzo dobre,
3. Adam Muszalik, średnia: 4,92, zachowanie bardzo dobre.

Klasa VIb - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Igor Biegas, średnia: 5,00, zachowanie bardzo dobre,
2. Martyna Mazan, średnia: 5,67, zachowanie wzorowe – stypendium naukowe,
3. Karolina Piątkowska, średnia: 4,83, zachowanie wzorowe.

Klasa VIIIa - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Nadia Janicka, średnia: 5,54, zachowanie wzorowe – stypendium naukowe,
2. Oliwia Szreiber, średnia: 5,31, zachowanie wzorowe.

Klasa VIIIb - uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

1. Hanna Borowiec, średnia: 5,14, zachowanie wzorowe,
2. Aleks Borsuk, średnia: 5,07, zachowanie wzorowe,
3. Zuzanna Butryn, średnia: 5,07, zachowanie wzorowe,
4. Cezary Czepiel, średnia: 5,29, zachowanie wzorowe,
5. Natalia Górecka, średnia: 5,43, zachowanie wzorowe,
6. Dominik Jaruszewski, średnia: 4,93, zachowanie wzorowe,
7. Maja Nizińska, średnia: 5,00, zachowanie bardzo dobre,
8. Nikodem Wolny, średnia: 5,07, zachowanie wzorowe.

Uczniowie ze 100% frekwencją:

1. Natalia Adamska,
2. Błażej Malinowski,
3. Olivier Rozpondek,
4. Sara Hołys,
5. Laura Wójcik,
6. Maja Bzowy.

Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! :)

W tygodniu poprzedzającym 31. finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy w naszej Szkole zorganizowano: sprzedaż pierników, loterię fantową i kiermasz ciast, z których cały dochód przeznaczono na rzecz Fundacji.

W tym roku udało nam się zebrać 2040 zł! Dziękujemy wszystkim darczyńcom!

Prezentowane wyposażenie zostało zakupione dzięki udziałowi Szkoły w programie Laboratoria Przyszłości (aparat Olympus).

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Z mikołajkowego kiermaszu pierników Samorząd Uczniowski zebrał 717,26 zł, które przeznaczył na pomoc dzieciom z Rogu Afryki - inicjtywa UNICEF.

Trochę czasu minęło od ostatniej notatki o naszych pracach wykonanych na lekcjach, co nie znaczy, że ciężko nie pracowaliśmy, wprost przeciwnie, o czym można przekonać się oglądając zdjęcia.

Klasa czwarta wykonała jeden z najstarszych zegarów w historii – klepsydrę lub zegar słoneczny.

Piątoklasiści zmierzyli się z trudniejszym zadaniem, na zaliczenie tematów ze starożytnej Grecji musieli wykonać projekt zabytku w programie Tinkercad lub znaleźć gotowy na  stronie Thingiverse. Spośród przesłanych projektów wybrany został jeden i wydrukowany na drukarce  3D, czyli wykorzystaliśmy przy okazji zasoby otrzymane w ramach #Laboratoria Przyszłości. Wspomnieć należy, że nasze prace również są dokumentowane przez sprzęt otrzymany w ramach tegoż projektu.

To jeszcze nie koniec, na podsumowanie zajęć o starożytnym Rzymie uczniowie klasy piątej wykonali lapbooki dotyczące historii Rzymu.

Prezentowane wyposażenie zostało zakupione dzięki udziałowi Szkoły w programie Laboratoria Przyszłości (drukarka 3D wraz z obudową metodyczną i kompletem filamentów)

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Za nami kolejne prace wykonane w ramach innowacji pedagogicznej z języka polskiego w klasie VIb. Pierwsze dotyczą literatury fantastycznonaukowej, a dokładniej, „Bajek robotów” i fragmentów „Cyberiady” Stanisława Lema, wzbudzających różnorodne uczucia, od zachwytu po: „Totalną nudę”, a także lektury Rafała Kosika „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”. Ta ostatnia bardziej przypadła do gustu, zwłaszcza osobom  zainteresowanym wpływem maszyn na życie codzienne. Niektórzy z uczniów złapali bakcyla i czytają kolejne części serii. Wykonane lekturowniki, jak poprzednie, będą służyć do powtórki przed egzaminem w klasie ósmej.

To nie wszystko, wspólnie czytaliśmy wspaniałą lekturę, która wzbudziła w nas wielkie emocje, od radości po smutek, była to książka Erica-Emmanuela Schmitta „Oskar i pani Róża”. Z niej wprawdzie nie tworzyliśmy lekturownika, ale powstały piękne lapbooki, które również zaprezentowane są i dostępne w bibliotece. Przed nami kolejne wyzwania, z których relacje już wkrótce.

Na zajęciach powstają bardziej skomplikowane budowle, ruchome elementy. Na jednym spotkaniu siły były połączone, bowiem klasa Ia i Ib spróbowały pracy zespołowej. Dzięki temu wykorzystali większość klocków dostępnych w pudełkach.

Prezentowane wyposażenie zostało zakupione dzięki udziałowi Szkoły w programie Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Coraz śmielej uczniowie przystępują do konstruowania. Wykorzystują elementy zestawu klasowego POLYDRON. Budują proste bryły, ale i budowle o elementach ruchomych. Efektem jest karuzela oraz kolejka linowa. Brawo Trzecioklasiści!

Prezentowane wyposażenie zostało zakupione dzięki udziałowi Szkoły w programie Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Szkolny Konkurs Recytatorski klas I-III odbył się 21 grudnia 2022 roku.

I miejsce - Sara Kornaś z klasy IIIb,
II miejsce - Dawid Kwiatkowski z klasy Ib,
III miejsce - Dominik Kubiak z klasy IIIa.

Wyróżnienia otrzymali: Natan Niziński z klasy IIb oraz Melania Chmielnicka z klasy IIa. Na wielkie brawa zasługuje najdłuższy wiersz pt.: "Sum", który mówił Cyprian Maksymiec z klasy IIIa.

Nagrodzone dzieci otrzymały nagrody książkowe a wszyscy uczestnicy dyplomy i cukierki.

Informujemy, że 23 grudnia 2022 r. Szkoła będzie otwarta do godz. 13:00.

Od 27 do 30 grudnia 2022 r. sekretariat czynny w godz. 8:00-10:00.

Na konkurs pod hasłem: "Kartka Bożonarodzeniowa" wpłynęło 36 prac plastycznych, które wykonane były różnorodnymi technikami. Dzieci wykazały się twórczą pomysłowością i wyobraźnią. Wszystkie prace zostały wyeksponowane na wystawie w świetlicy szkolnej.

I miejsce - Igor Wierycz, kl. VIIIa,
II miejsce - Martyna Mazan, kl. VIb,
III miejsce - Maria Janicka, kl. IVa.

Laureaci otrzymali dyplomy i nagrody rzeczowe.